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我与集团化办学共成长1100字

作者:佚名

————**市**教育集团**镇中心小学党总支书记 **

阳光正好。** 年 7 月 8 日,**镇中心小学正式挂牌加入**市**教育集团,我作为**教育集团派驻**镇中心小学的党总支书记,从此踏上了**这块教育充满希望的热土,开启了“用教育理想追求理想教育”的派驻之旅。

解决问题从发现问题开始。到任以后,带领班子深入实际,进行广泛的调研,找准学校建设和发展的主要矛盾。学校位于**县城城郊,交通不便,师资力量薄弱,新教学楼因资金问题超工期8个月,一直无法投入使用,250 名师生在“冬冷夏热”的活动板房教室上课长达一年半,教学条件异常艰苦,部分教师对集团化办学不理解,有畏难心理,学校专职师资短缺、艺体课只能由其他学科老师兼任等等,这些都是现实的难题。


解决问题紧紧依靠组织的力量。在市、县两级领导给予了集团化办学极大的关心和支持,经常来学校指导;集团总校的领导每周定期到**小学办公,精心指导教学、管理和学校建设。在各级领导和部门的大力帮助下,我们争取到了省体彩资金75万元用于校园文体和文化设施建设;联系周边单位及爱心企业家,为我校捐赠了价值10万元的教学设备及其他物资。

解决问题源于真抓实干。为了尽快改变学校面貌

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“得到前头山脚尽,堂堂溪水出前村”。站在 ** 年年末,展望 2025 年,我们将依托集团化办学,打破城乡壁垒,深度共享优质教育资源,让农村孩子与城里孩子一同成长。实现教育城乡均衡发展的路上充满荆棘和挑战,但我们坚信,只要初心如磐,携手共进,集团化办学的涓滴之水定能汇聚成浩瀚江海!

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