【篇一】
我与**共青春
随着新中国一起发展壮大，到今年已经走过了风风雨雨60年历程。60年来，**成就了一批又一批的名师大家，也为祖国培养了一批又一批建设人才，为中国特色社会主义建设事业做出了应有的贡献。今天，**一步步壮大，步入了大学发展的青春期、黄金期，她潮气蓬勃，前程锦绣。作为**的青年教师，我已经有了9年工作经历，在这9年里，我与**一起进步、一起成长，见证了许许多多的人，他们支持我、激励我、帮助我，让我破茧成蝶，在阳光下翩翩起舞；经历了许许多多的事，这些事情磨砺我、教育我、成就我，让我伴随**一起成长。这一刻，我静静梳理思绪，将这些成长的记忆写出来，谨以此献给我的恩师、我的**。
**年大学毕业之际，我结合自己所学，给自己规划了未来的职业生涯，首要选择是到知名企业，选择一份体面的工作，做一个白领。其次，通过努力，在家乡考一名公务员。到**做一名大学教师，这是我当时没敢想象的职业规划。但是，恰逢**招聘教师，怀着向往的心情和试试看的态度，我报了名。总记得备考的那些日子，就像当年冲刺高考一样，夜以继日学习相关专业知识和社会时事知识，恨不得将所有的知识都记在心里，装在脑中，为的就是进入梦寐以求的**。记不清多少次挑灯夜战，也记不清多少次
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光或许不够一个民族真正强大起来，但是却能够让一个民族的教育强大起来，**的成长，见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势。**已经真真正正地蜕变，真真正正地成长，增设的校区、校舍，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳着神州大地的人才，都是**成长的印记，印证着**一步步地成长起来。
我与学校共成长（教师）8篇
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