【篇一】
严守师德，以爱育人
三尺讲台，粉墨耕耘；春蚕烛光，润物无声。习近平总书记在**年9月9日致信全国优秀教师代表时首次提出、深刻阐释了中国特有的教育家精神的时代内涵。这就意味着我们教师要在实践中坚持和弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为建设中国特色社会主义教育强国、办好人民满意的教育作出自己的贡献。**县特殊教育学校的赵燕霞就是这样一位教师典范，一心扑在教育事业上，工作勤勤恳恳、任劳任怨，她用平凡的方式和无声的力量自觉践行着教育家精神。
“有一颗感恩的心很重要，对儿童特别是孤儿和残疾儿童，全社会都要有仁爱之心、关爱之情，共同努力使他们能够健康成长，感受到社会主义大家庭的温暖。”总书记这样说。在濮阳市**县，在教育事业的第一线，无数教师用自己的方式发扬奉献精神，用行动践行着责任与担当，赵燕霞老师也是其中的一份子，她坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，做信念坚定、能讲信仰、传承信仰的忠实实践者。带着一颗爱心，赵燕霞老师主动请缨，兴致勃勃地来到**县特殊教育学校，接手特殊教育学校培智班，由一位有着二十多年丰富经验的县直小学的优秀教师转岗为一名特殊教育教师。她坚持不懈用**铸魂育人，教
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思想政治教育，努力引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，为他们树立良好的榜样。
展望未来，我将继续坚守教育初心和使命，坚持立德树人目标不动摇，积极传播中国教育声音和故事，贡献自己的教育智慧和力量。我坚信，通过我们的共同努力与不懈奋斗，一定能够培养出更多新时代社会主义的接班人！
弘扬践行教育家精神师德征文9篇
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