【篇一】 寒假期间有幸拜读了吴非老师的《致青年教师》，我深感教育是一项充满智慧和挑战的工作。这本书不仅为青年教师提供了宝贵的建议，也让我这个已有一些教学经验的人重新审视了自己的教育观念。 吴非老师以平实、简洁的语言，向我们讲述了一个个关于教育的真实故事。这些故事中，有成功的喜悦，也有失败的苦涩，但更多的是对教育工作的热爱和执着。每一个故事都像一面镜子，让我们看到了自己的优点和不足，也让我们明白了教育的真谛。 在书中，吴非老师强调了教师要有自己的教育理想。他说：“一个优秀的教师应当有自己的教育思想，应当有对教育理想的追求。”这让我想起了自己的教育之路。我曾经只满足于传授知识，但这本书让我意识到，作为教师，我们不仅要教会学生知识，更要引导他们成为有理想、有追求的人。阅读这本用心灵浇灌的文字，就如同与位智者在彻夜长谈，感受到了教育的另一个境界。 在第辑中有一篇名为《做个有胸襟的教师》的文章，在这篇文章中，吴非老帅写道:"教师的胸襟，是学生的天地。教育者的胸襟有多宽，学生的精神天地就有多大。一位优秀教师的心境，就如同大海一样辽阔，如同长空一样高远。只有教师的心胸博大，那他的学生才能面朝大海，才能仰望星空，他所教的学科，就有可能成为学生的乐园;他所教的学生
………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………
子们无限的勇气与力量;教师是月亮，在黑暗的夜里发出宁静圣洁的光芒，为身陷迷茫，踏着荆棘举步维艰的孩子们指引前进的方向。 不问终点，只向明天。万事逃不过“热爱”二字，只要足够热爱这份职业，便可无所畏惧，披荆斩棘，谈笑风生，款款而行。我会保持这一份热爱，奔赴下一场山海。
《致青年教师》读后感10篇
上一篇：基层政务公开提升行动落实情况总结（5篇）
下一篇：村干部培训心得体会7篇
