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学风建设理论思考6篇

作者:佚名
【篇一】

【摘要】近几年来,随着高职院校规模的迅速扩大和学生数量的急剧增加,高等职业教育的发展逐渐转向更加注重质量提高、更加重视内涵发展。本文着重分析当前高职院校学风建设中存在的主要问题及其成因,并提出了相应的解决途径。

【关键词】高职院校;学风建设;主要问题;建设路径

改革开放30多年来,我国高职教育经历了从无到有,从小到大的发展过程,取得了巨大成绩。高职教育已逐渐成为高等教育的重要组成部分,在中国高等教育和经济社会发展中扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越重要的作用。学风是一个学校的精神支柱和灵魂所在。学校学风建设的好坏,学生精神面貌的好坏,直接关系到学校教育教学质量。近几年来,随着高职院校规模的迅速扩大和学生数量的急剧增加,如何加强学风建设,提高高职教育的质量,实现高职院校的持续健康发展,已成为高职院校面临的新课题。

一、高职院校加强学风建设的必要性

1、加强学风建设是要全面贯彻党的教育方针的根本要求。高职教育是高等教育的重要组成部分。胡锦涛同志在十七大报告中指出:

“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”高校的

………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………

教学各个环节上建章立制,用制度把有利于优良学风形成的因素具体化、条理化和规范化,把教师的教学科研,学生的学习实践及各部门的工作内容全部纳入系统的科学的规范之中,并建立完整的激励机制和考评机制,把我们所推崇的形式、所倡导的内容经常化、制度化,才能做到标本兼治,形成优良的学风。


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