摘 要：经过一个阶段的集中规范，我国民办教育的公益属性得到彰显、办学行为更加合规、比例结构渐趋合理、教育生态有所恢复。尽管当前我国教育发展格局已发生显著变化，但在教育强国建设进程中，发展民办教育在扩大优质教育供给、丰富教育服务业态、深化教育综合改革以及推动行业自我变革等方面都具有特殊的意义和特定的价值。新形势下，服务教育强国建设，引导规范民办教育发展要坚持实事求是、需求导向、依法治理的原则，在稳定市场预期的前提下，采取切实有效措施，积极稳妥推动各级各类民办学校实现公益性办学、互补型定位、高质量发展、结构性重组、科学化治理。 关键词：教育强国；民办教育；规范发展；政策优化 一、问题的提出 改革开放以来，我国民办教育的兴起和发展，为推动教育普及、增加教育选择、促进教育公平和扩大教育消费做出了积极贡献。当前，服务服从于中国式现代化和教育强国建设，在各方面因素的综合作用下，我国民办教育发展格局正在发生深刻变化。特别是2018年以来，针对民办教育发展中出现的新情况、新问题和新矛盾，国家层面在推进非营利性和营利性民办学校分类管理改革的同时，出台并实施了一系列新的规制举措，对民办教育尤其是义务教育阶段民办学校和学科类校外培训机构进行了全面规范。规范是为了发展，发展
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实推进民办学校执行机制建设。全面落实并依法保障校长的教育教学及行政管理权，推进民办学校校长队伍职业化、专业化、专门化。(4)不断完善民办学校监督机制建设。重点是推进有多方主体参与的监事会制度建设，同时依法完善教职工代表大会制度，有效发挥学生代表大会和家长委员会等载体在学校管理和监督中的作用。
新时代背景下民办教育的规范与发展1.2万字
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