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纪律学习教育心得体会10篇

作者:佚名

【篇一】

恪守“六大纪律”,筑牢思想根基

今天,我们在这里共同学习党的纪律,特别是“六大纪律”的相关内容。作为广大党员普遍遵守的一种行为规则,党的纪律始终与党的事业相伴相随,并随着党的事业发展而发展、变化,完善、规范。**年10月修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)首次将党的纪律整合为“六大纪律”,**年党的十九大首次将“六大纪律”写入党章。**年12月对《条例》的修订沿用“六大纪律”提法,并做了充实完善。下面,我将从“六大纪律”的基本内涵、具体要求以及如何在实践中贯彻落实等方面,与大家进行交流和探讨。

一、党的“六大纪律”的基本内涵

党的“六大纪律”是指政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。是《条例》的重要部分,也是我们要重点学习把握、逐条对照检查的内容。《条例》从第六章到第十一章,从第49条到154条,总共106条,具体规定了所有违反党的纪律的情形。我们应深刻认识到,这106条既是对党员干部的警示和约束,也是帮助和保护。这“六大纪律”是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。

政治纪律是各级党组织和党员在政治行动和政治言论两个方面所必须遵循的规则,是党

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>作为**大学理学院院长、分子聚集态科学研究院院长,我要坚决做到讲纪律守规矩,以学科建设和人才培养为根本,着力提高所在学科学院基础学科拔尖人才培养能力,助力学校发挥科技创新主引擎,聚焦国家重大战略需求和行业关键共性技术,推动建立更多高水平交叉学科研究平台,产出颠覆性创新成果,赋能新质生产力。

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