【篇一】 中华文明,源远流长,在悠久的历史长河中,无数教育家为国家繁荣、民族振兴做出了巨大的贡献。说到教育家,我的脑海里时常浮现出陶行知、于漪、魏书生的身影,他们就像一道光,指引着我在教育的道路上披荆斩棘,砥砺前行。“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”、“一辈子做老师,一辈子学做老师”、“不动摇、不懈怠、不折腾”……一句句质朴的语言,道出了教育亘古不变的真理。 教育家精神是什么?“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生用他的一生完美地诠释了他对教育的理解;“教育,是为了引领,是为了寻觅,是为了润泽,是为了和孩子们在思辨笃行中遇见那个更好的世界。”读王蔷老师的《教育,为了遇见更好的世界》,新教育人把她的工作诠释成美妙的诗歌,在春风化雨的课堂里,有一脸永恒的笑。教育家精神,不就是“只为桃李竞相开”的无私奉献和执着追求吗?胸中有丘壑,眼里存山河,这是教育家精神。 怀着对教育家的敬仰,我默默地扎根在教坛十七年,回想在村小工作的第一站,那一段懵懂的时光,感恩遇见的每一个人。才华横溢的徐老师,是我站稳三尺讲台的启蒙老师。他不仅说一口流利的英语,而且会弹吉他,风趣幽默的他,深受学生的喜欢。只要他一上课,我就带上学习笔记,端坐在教室的后面,虚心学习。欣赏他醉心课堂
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献自己的一份力量。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。本次培训学习获得了很多理论知识,但是只有把理论与实践结合,把所学运用到实际生活中才是真正学有所得,我相信本次所学知识对我接下来的教育之路一定会有着深远的影响,我决心内化于心、外化于行,激发热情去更好地教育学生。
弘扬教育家精神心得发言6篇
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