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关工委开展新型孝德教育的做法4300字

作者:佚名

**素有“文献名邦”之美誉,这里不但孕育了古老而璀璨的河姆渡文明,更有名列“二十四孝”之首的虞舜、“事母至孝”的东汉孝子董黯、“孝感动天”的孝女曹娥等源远流长的慈孝文化。**年,在省市各级指导下,我市关工委在深入调研总结大隐镇初级中学孝文化教育活动的基础上,会同市教育局等部门下发了《关于组织开展了“弘扬慈孝文化、促进和谐社会建设”活动的意见》,在全市中小学启动了孝德教育活动。近10年来,我市孝德教育由点及面、由浅入深、深入人心,增强了青少年的感恩尽孝之心,弘扬孝道、崇文尚德成为全市青少年自觉的价值追求、市关工委重要的工作品牌,为创新新形势下青少年思想道德教育、促进青少年健康成长作了有益探索。市关工委开展孝德教育的做法多次在省市交流,多家媒体多次宣传报道,市关工委荣获首届“浙江孝贤”先进集体。

一、开展新型孝德教育主要目的

习近平总书记指出,博大精深的中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉和重要教材。孝为德之本,百善孝为先,孝德文化是中华民族几千年来优秀道德文化的精神命脉,传承孝德教育是用社会主义核心价值观引领青少年健康成长的重要内涵,是培养青少年思想道德素质的基础工程,也是实现家庭和睦、促进社会和谐的治本良药。信息时代,思想文化相互交流交

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入了党员教育管理,把孝德作为党员民主评议、评选优秀党员的重要条件。**“道德银行”、“道德基金”、“姚文德”基金、“**好人榜”等活动组织也不断推进。各乡镇普遍开展了孝星、孝子、孝媳和孝亲敬老之星等群众性、常态化孝德评选激励,促进了经济社会和谐发展,彰显了孝德文化软实力,提高了**幸福指数。

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