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关于小学教育工作情况的调查报告

作者:佚名
一、基本情况

xx年,县政府按照“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、初中向中心城镇或片区集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”的布局调整总体思路,科学规划,重点推进了生源严重萎缩的小规模学校(含教学点)的撤并整合。撤并了中心校1所(新盛小学),中心校调整为教学点2所(南阳小学、公平小学),调整九年制学校初中部2所(白鹤学校调整为小学教学点、泉水学校调整为单设小学),撤并教学点14个,共涉及小学分流学生840人。目前,全县现有小学30所,其中九年制学校4所、民办十二年制学校1所、中心校25所(教学点7个),学生23404人,教师1488人(其中在编教师1397人)。

二、工作情况及取得成效

(一)加大投入,教育资源进一步优化。一是不断改善办学条件。近年来,我县累计投入近3亿元,改扩建了xx县玉津镇中心小学及幼儿园,搬迁xx县大兴中心小学,建成xx师附小玉津新区足球场,改扩建下渡小学,城乡学校办学条件进一步改善;xx年在财政收支矛盾加剧、财力极度紧张的背景下,拨付全县各小学生均公用经费1655.16万元,拨付全县公办学校校园保安经费533.54万元,拨付免作业本费资金**.63万元,发放全县困难小学生生活补助10686人次286.9万元,拨付14

………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………

侦破力度,依法严厉打击侵害儿童、青少年合法权益的行为。三是加强学生心理疏导。教育局、民政局、团委、残联、妇联应加大对留守儿童、单亲家庭儿童、孤儿、残疾儿童、贫困儿童的关心关爱,通过在生活上、学习上、心理上帮助他们,让他们树立起生活信心,建立健康向上的价值观、人生观和世界观。


关于小学教育工作情况的调查报告
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