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关于民族地区教育发展情况报告3700字

作者:佚名  更新时间:2022/8/3
一、基本情况

xx县域内有1个少数民族乡:白水瑶族乡,9个少数民族村(白水乡民族村、雅里村;xx镇黄家村、溪岗村、大溪村;莲塘镇润冲村、宜福村;流峰镇崔江村;太和镇芙蓉村)。少数民族地区学校有九年制学校2所(白水中心校、华泉中心校);六年制学校2所(华山中心校全校;xx中心学校)。这四所学校都处于偏远地区,交通不便,经济落后,全县义务教育阶段少数民族学生人数共451人。

xxxx镇华山中心学校,学校现有在编在岗教师11人,其中少数民族教师3人。学生总人数达43人,其中少数民族(瑶族)学生共15人。

xx县白水瑶族乡华泉中心校,学校现有教师24人,2个少数民族(赵月兵老师瑶族,冯旭松土家族);学生人数幼儿园13人,小学116人,初中74人。

xx县白水瑶族乡白水中心校,学校现有教师共有54人(含幼儿园教师2人,无少数民族教师)。学生总人数565人(其中少数民族学生18人)

xx中心学校,学校现有教师9人,少数民族教师1人。学生共65人,少数民族学生占27人。

近几年,我县始终坚持“抓教育就是抓未来”的理念,紧紧围绕办人民满意教育目标,不断加强民族地区教育发展,民族地区教育事业发展不断迈上新台阶。

一是民族地区教育教学质量

………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………

教育公平当做一项重点的工作来抓,确保每位受教育者都能享受平等的教育机会和相同的教育资源。要进一步扩大助学贷款、奖学金、勤工助学等资助形式的覆盖面和支持力度,同时动员社会力量,加大教育扶贫力度。对民族地区学生根据实际情况减免课后服务等费用,减轻民族地区农村家庭的教育投入负担。


关于民族地区教育发展情况报告3700字
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