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新教师实习感悟5篇

作者:佚名  更新时间:2021/9/24
【篇一】

“教书育人”是教师的天职,教育教育,如何“教”,如何“育”,这是值得每一位教师去思考的问题。我想,只要用心教书,用心育人,做教育的“有心人”,时间会给我们答案。用心教书,要真正学会思考。其一,要充分了解学生的情况,知道哪些内容学生不容易理解,思考采取怎样的策略去突破难点;知道哪些内容容易误导学生,思考如何正确引导学生天马行空的思维;知道学生真正感兴趣的东西,思考如何从他们的角度引入教学知识。其二,要将知识联系生活实际,物理学科有它的特殊性,教材和教参上每一章节都提供了许多的小实验可以应用到教学当中。但是,按部就班的将这些实验展示出来有时候效果并不理想,需要思考的是,如何改进实验才能让现象更明显,让物理实验更贴近生活,这样学生不仅反应更加热烈,也更容易接受,并且实验顺序的安排也要前后关联,呈递进性。其三,要了解不同教学方法的优缺点,根据不同的课型选择与之匹配的方法。比如说,思维导图在章末复习课当中可以很好的帮助学生系统梳理知识,建立知识体系;实验在新授课中可以通过直观的物理现象帮助学生感知物理知识。除了以上三点,在教学过程中还有很多的学问值得我去思考、挖掘,只要坚持“勤思考”的态度,我相信自己会不断成长。用心育人,要真正学会关爱学生。其一,要让学生感受到教师的关心。

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动和班级的整体管理,了解每名同学的学习状况、特点并有针对的进行引导让他们迅速实现从初中到高中的角色转换,以及发挥学生自主管理等。

实习使我对真正的教师职位有了一个更为直观的体验,这是从大学生到教师岗位的一个很好的过渡过程,能够为我们今后的教师生涯打下一个坚实的基础。


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