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浅谈农村小学教育现状分析4篇

作者:佚名  更新时间:2021/7/1
【篇一】

农村教育目前究竟存在一些什么样的问题,我们又该如何妥善解决这些问题xx对此,我有以下的观点:

一、管理团队工作热情不够 我们清楚,很多教师不愿意在农村工作。这表面上看起来是奉献精神缺失的表现,但一定还有一些 其他方面显而易见的原因,比如工作条件的过分艰苦的确影响了他们的个人生活,的确造成了他们学 习、工作方面的诸多困难,的确使得他们面对这些自己无力解决的困难和问题而有可能不断丧失工作、 学习的积极性与热情。更令一些农村教师不能心情舒畅地工作、学习的原因就是对于解决起来难度不 大、甚至是轻而易举的问题,有些学校的管理层却往往视而不见,缺乏对师生应有的关注与关心,这也 无形中增添了教师工作中不应有的困难与问题,也在一定程度上阻滞了农村教育的发展。当一些农村教 师承担着繁重的工作却又难有时间、精力为自己做一些简单饭菜时,当他们住在学校面临缺水的情况、 连洗衣服也有困难时,当他们周末紧紧张张地回家又紧紧张张地返校,回一趟家光在路上就能耗上近 五、六个小时时,当他们在紧张的工作之余,精神文化生活快要接近于零的时候。我们能只对他们提工 作的要求而无视他们面临的困难与问题吗xx为什么这些问题长期得不到很好解决呢xx显然是因为学校管 理层缺乏一颗热心,他们的心不热,一

………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………

农村小学教育是我国教育工作的重点,发现其中存在的教育问题,并妥善解决时广大教育工作者和政府的教育工作重心,改变教育观念与教育投入,以及相应的师资体系改革是全面改善农村小学教育现状的根本思路。希望本论文的研究能为提升我国农村小学教育质量提供一个参考,以培养出高素质的农村小学生群体。

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