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“十四五”时期学习有感

作者:佚名  更新时间:2020/11/25

勇当“十四五”时期明白人

   光阴荏苒、时间如梭,温室里成长的80后逐步成熟,走向各阶层的重要岗位,承担更重要的社会责任与时代责任;独立特行的90后以适应工作的艰辛与繁杂,平心静气履职尽责,面对新冠肺炎疫情,义无反顾扛起肩上的责任。2020年是决战决胜脱贫攻坚收官之年,也是“十三五”时期成效之年,同时也是“十四五”的谋划之年,青年干部也走上时代的舞台,勇于直面问题,在提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力及抓落实能力下功夫,为新时期“十四五”民生事业建言献策。

   一、善思善学、坚持学以致用

   学习是兼收并蓄的过程,要做到“去粗取精、去伪存真”,结合实际,融入工作学习中。宋代学者朱熹说过:“为学之实,固在践履。苟徒知而不行,诚与不学无异。”这句话表明学习的目的在于实践,如果只是明白道理而不去做,那么学与不学就没有什么区别了。如在脱贫攻坚中,如何把专业知识运用到农村产业革命,乡村集体经济振兴中,改变贫困群众传统观念,增加其致富门路,巩固脱贫成效,如何实现“三权”助推“三变”改革,在“十四五”事宜以新时代贵州精神“团结奋进、拼搏

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甚至是失败,但我们不能因此而沮丧、怀疑和动摇,而是要坚定自己的理想信念,愈挫愈勇,永不言败,积极寻求解决问题的方法。作为青年干部,我们要保持“永久奋斗”的优良传统,一直奋斗下去,至死方休,坚持创新,走可持续发展之路,才能勾画脱贫攻坚伟大胜利后实现乡村振兴的宏伟蓝图,让自己成为蓝图的一抹色彩。

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