群众路线教育剖析材料
党中央提出的第二批群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署，我个人在近期重点学习了《中央、省、市关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，以及研读了习近平总书记调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系。
通过学习、查摆、对照，特别是结合自己在任纪检组长这一年多的思想和工作实际，虽然工作出现了一些起色，取得了一些成绩，但与组织和职工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，扪心自问，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面：
一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定及转变作风情况
（一）遵守党的政治纪律情况。我于1996年分配到永善县地
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好做法，实现党的群众路线教育的常态化。 对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，请专家授课，接受教育,提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。求真务实，严于律己，尽职尽责，真正成为职工的楷模。时刻把为民务实清廉放在心中，全心全意为人民服务，做一名优秀的党员干部。
群众路线个人剖析材料
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